Άρθρα

Ο φόβος υπό όρους και η σχέση του με την αμυγδαλή και τον ιππόκαμπο

Ο φόβος υπό όρους και η σχέση του με την αμυγδαλή και τον ιππόκαμπο

Ο φόβος είναι ένα βασικό συναίσθημα που μας βοηθά να προστατευτούμε από ορισμένους κινδύνους. Είναι μια συγκίνηση που συνδέεται στενά με την επιβίωση. Ωστόσο, υπάρχουν καταστάσεις όπου ο φόβος αυτός μπορεί να εξαρτάται από εντελώς ουδέτερες καταστάσεις ή ερεθίσματα, αυτό που είναι γνωστό ως υπό τον προνομιούχο φόβο. Φανταστείτε ότι ένα μικρό παιδί κάθε φορά που μπαίνει σε ένα δωμάτιο του δίνει ένα τρόμο. Σύντομα, είναι πολύ πιθανό αυτό το παιδί να φοβάται το ίδιο το δωμάτιο.

Για να γίνει αυτή η προετοιμασία, Υπάρχουν δύο βασικές δομές του εγκεφάλου: η αμυγδαλή και ο ιππόκαμπος. Η αμυγδαλή αντιπροσωπεύει ένα βασικό στοιχείο στα συναισθήματα και τον ιππόκαμπο στην χωρική μνήμη. Με αυτόν τον τρόπο, μπορούμε να αντιμετωπίσουμε τον φόβο ενός συγκεκριμένου τόπου. Σε όλο το άρθρο θα εξετάσουμε τι είναι ο εξαρτημένος φόβος καθώς και ο βασικός ρόλος αυτών των δύο δομών του εγκεφάλου.

Περιεχόμενο

  • 1 Ο φόβος υπό όρους, τι είναι αυτό;
  • 2 Υπό όρους φόβος και αμυγδαλές
  • 3 Ολοκληρωμένος φόβος με βάση τα συμφραζόμενα και τον ιππόκαμπο

Υποκειμενικός φόβος, από τι συνίσταται;

Πριν εισέλθουμε πλήρως στον ρόλο της αμυγδαλής και του ιπποκάμπου με τον πάσχοντα φόβο, θα αναθεωρήσουμε τι περιλαμβάνει αυτή η διαδικασία. Όπως ορίστηκε από την ομάδα του Carlos Ibérico (2007), στη ρύθμιση του φόβου "Ένα ουδέτερο ερέθισμα, το οποίο από μόνο του δεν προκαλεί συναισθηματική ανταπόκριση, ακολουθείται από ένα απεριόριστο αποσπασματικό ερέθισμα (IS). Μετά από ορισμένους συνδυασμούς, το ουδέτερο ερέθισμα θα υποδηλώνει την εμφάνιση IS και θα προκαλέσει μια απάντηση φόβου που σχετίζεται με την προσδοκία του Απογοητευτικό ΕΙ".

Μέσω αυτής της διαδικασίας, ένα ερέθισμα που ήταν αρχικά ουδέτερο, γίνεται ένα ερεθισμένο ερέθισμα (EC). Για να το καταλάβουμε καλύτερα, ας φανταστούμε ότι πραγματοποιήσαμε ένα πείραμα με αρουραίους. Έχουμε ένα τρωκτικό σε ένα κλουβί με ένα δάπεδο που δίνει μικρά ηλεκτρικά σοκ (EI). Για μερικές δοκιμές, ενεργοποιείται ένας ήχος (ουδέτερο ερέθισμα), ο οποίος ακολουθείται από μια εκκένωση (ανεπιφύλακτο ερεθιστικό ερέθισμα). Όταν εκτελούνται επαρκείς δοκιμές, ο ήχος καταλήγει να προκαλεί μια αντίδραση φόβου από μόνη της. Δηλαδή, ο ήχος έχει γίνει ένα ερεθισμένο ερέθισμα.

Υπό όρους φόβος και αμυγδαλές

Ο ρόλος της αμυγδαλιάς στον πάσχοντα φόβο έχει διερευνηθεί εκτενώς. Ο LeDoux και η ομάδα του (2000) διεξήγαγαν ένα πείραμα με τους αρουραίους για να δουν το ρόλο που έπαιξε η αμυγδαλή στη ρύθμιση του ακουστικού φόβου. Αρχικά, προκάλεσαν αλλοιώσεις στις ακουστικές οδούς σε αρουραίους, ειδικά διμερείς αλλοιώσεις του πλευρικού πυρήνα γονιδιώματος. Σε αυτή την περίπτωση, παρατήρησαν ότι ο φόβος που προϋπήρχε ενός τόνου μπλοκαρίστηκε, ωστόσο, οι αμφίπλευρες βλάβες που δημιουργήθηκαν στον ακουστικό φλοιό δεν το εμπόδισαν.

Τι δείχνουν αυτά τα ευρήματα; Για να συμβεί ο ρυθμός του φόβου, τα σήματα που προκαλούν τον τόνο πρέπει να φτάσουν στο μέσο πυρήνα γονιδιώματος, αλλά όχι στον ακουστικό φλοιό. Βρήκαν επίσης την ύπαρξη άλλης οδού από τον πυρήνα του μέσου πυρήνα σε μια άλλη δομή: την αμυγδαλή. Διαπίστωσαν ότι οι βλάβες της αμυγδαλής καθώς και οι βλάβες του πυρήνα του μέσου πυρήνα απέτρεψαν τον πάσχοντα φόβο.

Η αμυγδαλή λαμβάνει το εισόδου όλων των αισθητηρίων συστημάτων. Αυτή η δομή σχετίζεται με τη μάθηση και τη διατήρηση της συναισθηματικής σημασίας των αισθητηριακών σημάτων. Έτσι η αμυγδαλή είναι θεμελιώδους σημασίας σε αυτή τη διαδικασία, καθώς μέσα από αυτήν μαθαίνεται και διατηρείται η αποστροφή προς ένα φόβο-ερεθισμένο ερέθισμα.. Στην αμυγδαλή, η διαδικασία αξιολόγησης σχετικά με τη συναισθηματική σημασία ενός συγκεκριμένου ήχου παράγεται βάσει προηγούμενων εμπειριών με αυτήν. Από εδώ, ενεργοποιούνται τα κυκλώματα που είναι υπεύθυνα για συμπαθητική απόκριση και συμπεριφορά στον υποθάλαμο και στη γκρίζα περιδιάδημα ουσία.

Συναισθηματικός και ιπποκαμπικός προκλητικός φόβος

Ο υπό όρους φόβος μπορεί επίσης να συνδέεται με ένα συγκεκριμένο πλαίσιο. Φανταστείτε ότι επιστρέφουμε κάθε μέρα από την εργασία σε έναν ήσυχο δρόμο της πόλης. Μια μέρα, κάποιος με καλυμμένο κεφάλι μας λέει να του δώσουμε όλα τα χρήματα: μας ληστεύουν. Από αυτή την εμπειρία, υπάρχει μεγάλη πιθανότητα να σταματήσουμε να περάσουμε από εκείνο τον δρόμο και να ακολουθήσουμε εναλλακτικές διαδρομές. Με αυτόν τον τρόπο, ο δρόμος της ληστείας θα έχει ρυθμιστεί να φοβάται, δηλαδή ότι ο ίδιος ο δρόμος θα προκαλέσει τη συγκίνηση του φόβου.

Η διαδικασία μέσω της οποίας ένα αβλαβές πλαίσιο μπορεί να προκαλέσει φόβο, συνδέοντάς το με ερεθίσματα που προκαλούν φόβο, είναι γνωστό ως συναισθηματικό διαμορφωμένο φόβο. Σε αυτόν τον τύπο κλιματισμού δεν μπαίνει μόνο η αμυγδαλή, αλλά και ο ιππόκαμπος. Ο ιππόκαμπος είναι μια βασική δομή στις διεργασίες μνήμης χωρικής τοποθεσίαςΈτσι, είναι μια σημαντική δομή σε αυτόν τον τύπο κλιματισμού.

Αντωνιάδης και McDonald (2000), κατέδειξε ότι η η αμφίπλευρη βλάβη του ιππόκαμπου πριν από τον εγκλεισμό εμποδίζει την εμφάνιση της αντίδρασης του φόβου στο πλαίσιο χωρίς να εμποδίζει την ανάπτυξη του φόβου της ρητής υπό όρους διέγερσης. Εάν μετακινήσουμε αυτό το εύρημα στο παράδειγμα του κλέφτη, θα μπορούσε να ειπωθεί ότι δεν χάνουμε τον φόβο μας για τον κλέφτη αλλά δεν πηγαίνουμε στο δρόμο, δηλαδή δεν θα αναπτύσσονταν φόβος να επιστρέψουμε εκεί.

Από την άλλη πλευρά, όταν ο τραυματισμός συμβαίνει μετά από την κλιμάκωση μπλοκάρει τη μνήμη της αντίδρασης φόβου χωρίς να αλλάζει η μνήμη της απόκρισης φόβου στο ρητό υπό όρους ερέθισμα. Αν επιστρέψουμε στο παράδειγμα του κλέφτη, σε αυτή την περίπτωση θα φοβόμασταν τον κλέφτη, αλλά η αντίδραση απάντησης στο φόβο θα ήταν μπλοκαρισμένη στο δρόμο, δηλαδή ο δρόμος θα σταματούσε να είναι τρομακτικός.

Βιβλιογραφία

  • Antoniadis, Ε. And McDonald, R. (2000). Η αμυγδαλή, ο ιππόκαμπος και ο διακριτικός φόβος για το περιβάλλον. Έρευνα εγκεφάλου συμπεριφοράς, 108, (1), 1-19.
  • Ibérico, C., Vansteenwegen, D, Vervliet, Β. And Hermans, D. (2007). Η επίδραση της (im) προβλεψιμότητας στον συναισθηματικό φόβο: αντίγραφο των βασικών ευρημάτων. Εφημερίδα της Ψυχολογίας, 25, (1), 81-101.
  • LeDoux, J. (2000). Τα κυκλώματα των συναισθημάτων στον εγκέφαλο. Ετήσιες Κριτικές Νευροεπιστήμη, 23, 155-184.
  • Pinel, J. (2006). Βιοψυχολογία. Μαδρίτη: Addison-Wesley.